在贵州和云南考察期间要求各级党组织“聚焦主题、简约务实地组织好学习教育，不要搞形式主义”；在河南考察时指出“不要把写了多少万字的学习心得作为学习成绩”“讲空话、搞作秀，毫无用处”……近期，习近平总书记多次对开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育提出明确要求。从严从实推进学习教育，就要坚持问题导向，把查摆问题、整改落实贯穿始终，直面问题革除积弊、紧盯问题正本清源，持之以恒加固中央八项规定堤坝，推动新风正气不断充盈。

敢于直面问题、勇于修正错误，是我们党的显著特点和优势，也是抓好学习教育的关键。翻开古田会议决议，鲜明的问题导向扑面而来、直抵人心。决议第一部分对红四军党内存在的单纯军事观点、极端民主化、非组织观点等错误思想一一列举，逐个解剖，辨析其原因，给出纠正方法。通过直面问题、解决问题，红四军不仅完成了一次成功的自我革命，更为我党我军的建设发展，提供了不朽的精神财富。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育是对党员干部的一次纠偏，正是为了防止小问题变成大问题、小管涌沦为大塌方。要奔着问题去、盯着问题改，实打实研究并提出解决问题的思路办法和政策举措，紧抓落实、狠抓整改，让人民群众真切感受到学习教育带来的新变化新面貌。

俗话说：“针尖大的窟窿能透过斗大的风。”如若小洞不补，将来大洞吃苦不说，补洞也需付出更大代价。推进学习教育过程中，有人对问题避而不谈，或者遮遮掩掩；剖析问题时，蜻蜓点水、浅尝辄止，不敢正视和触碰问题根子；整改问题时，用“毛毛雨”点到为止，拿浮皮潦草的检视材料、整改报告交差了事，等等。殊不知，问题只会越捂越多、越拖越重，日积月累、堆积如山，终将积重难返，把小问题拖成大问题、疑难杂症，甚至病入膏肓、无药可治。

沉疴积弊不除，好作风难持久，干事创业终难成。今年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋篇布局之年，是进一步全面深化改革的重要一年，面临着很多大仗、硬仗、攻坚仗，责任很重大、任务很艰巨、挑战也不少。广大党员干部必须以实事求是的态度查摆问题，以刀刃向内的自觉剖析问题，开展问题梳理、难题排查，真正觉察实情、摸清短板弱项、找准问题堵点，尤其要对照梳理本单位最困扰、实际工作最突出、群众反映最强烈的重难点问题清单，抽丝剥茧、深中肯綮，推动学习教育向难攻坚、向深除弊。

检验学习教育成果，归根到底要看实实在在的成绩单，比如作风建设的新变化、高质量发展的新成效、人民群众的满意度。这就要求各级党员干部以彻底的自我革命精神，增强一改到底、不留隐患的决心意志，深究问题症结、靶向谋策施治、对症标本兼治，敢于斗争、善于斗争，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，找准“病灶”，开细“药方”，动真碰硬挖根子、除积弊、解决突出问题，把学习教育中列出的“问题清单”转化为“成效清单”，转化为作风建设实实在在的成绩、改革发展实实在在的成效。